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Wir haben mit den Minifiguren von Lego Superheroes ein stopmotion Film gemacht. Die Idee eines Filmes ist uns auf dem Pausenplatz eingefallen. Wir haben die Geschichte erfunden und mit unseren Legos das Set gebaut. Wir haben mehr als 300 Fotos gemacht und sie für den Film zusammengefügt.
Team:
Patrick Odermatt (PL), 5430 Wettingen (AG)
Leonardo Boccanera, 5430 Wettingen (AG)
Elena Odermatt (Coach), 5430 Wettingen (AG)
Typ:
Freizeitprojekt
Kategorie:
Audio/Video
Alterskategorie:
Kids (8- bis 11-Jährige)
Awards:
Community Award
Ausführliche Projektbeschreibung
Lego Filme haben wir immer sehr gerne angeschaut. Deshalb haben wir die Idee gehabt, einen eigenen Lego Film zu machen. Die Geschichte haben wir selber erfunden und immer wieder daran gearbeitet. Zuerst haben wir sie auf Papier aufgezeichnet und dann mit mit unseren Legosammlungen den Hintergrund gebaut und jede Szene nachgestellt.
Mit einer Kamera und einem Stativ haben wir die Fotos gemacht. Der Film besteht aus über 300 Bilder, die wir mit einem Programm zu einem Video zusammengestellt haben. Die Musik steht unter Creative Common License und stammt von der Internetseite http://www.bensound.com/royalty-free-music .
Im Film wird folgende Geschichte erzählt:
Sandman wird von Ultron beauftragt einen Koffer aus dem Tresor im Detektivbüro zu stehlen. Dafür verspricht Ultron ihm eine grosse Summe Geld. Es läuft alles nach Plan (bis jetzt...).
Zum Glück werden Sandman und Ultron gerade von Peter Parker (Spiderman) gesehen. Spiderman beobachet den Einbruch und informiert die Avengers, die dann auf Sandman bei seinem Hauptquartier warten... Was wird wohl dann passieren?
PS: Ein dunkler Superheld hat sich in die Geschichte verschleicht. Wer kann ihn sehen? ACHTUNG! Passt auf! Er ist SEHR schnell!
Informationen zu den verwendeten Technologien:
Für unser Projekt haben wir folgende Technologien eingesetzt:
Programme:
Windows Live Movie Maker für den Film
Picasa und Microsoft Office Picture Manager für die Bildbearbeitung
Werkzeuge:
Nikon d5200 Kamera mit Stativ
Informationen zur Organisation der Teamarbeit
Wir haben immer im Team zusammen gearbeitet. Leonardo und Patrick haben die Idee gehabt, die Geschichte erfunden und die Legos zusammengesetzt. Aber auch jede einzelne Szene nachgestellt und die Figuren gebaut und bewegt.
Elena (unser Coach) hat uns mit der Einstellung der Kamera geholfen, sowie mit der Suche nach einer Musik, die wir benutzen durften und bei der Videozusammensetzung.
Informationen zu den verwendeten Grafiken, Fotos, Sounds, Videos etc.
Die Zeichnung für den Hintergrund haben wir selber gemacht, auf ein grosses Blatt Papier.
Die Musik haben wir aus der Internetseite bensound.com heruntergeladen. Sie steht unter eine Free Creative Common Lizenz und darf für online Videos benutzt werden.
Tagebuch der Projektarbeit
Mit diesem Projekt haben wir Anfangs Jahr begonnen, weil unsere Lehrerin Frau Mulaku uns vom bugnplay erzählt hat.
In der Schule haben wir während der Pause an die Geschichte gearbeitet und immer wieder neue Ideen gehabt. Auf Papier haben wir die Szenen vorgezeichnet, die wir dann fotografieren wollten.
Im Januar haben wir zuerst unsere Lego-Figuren und Häuser zusammengebaut und den Hintergrund für die Stadt-Szenen gemacht.
Am Anfang haben wir uns ein paar Mal in der Woche getroffen und jedes Mal 50-60 Bilder gemacht. Es war sehr schwierig. Man muss die Figuren ganz wenig bewegen und aufpassen, dass man den Hintergrund oder die Kamera nicht bewegt! Ein paar Szenen mussten wir nochmals wiederholen, weil wir mit dem Resultat nicht zufrieden waren oder die Bilder nicht scharf waren. Unsere Freunde Miquel und Manuel haben uns geholfen und Legos für die Szene mit Sandman ausgeliehen.
Im Februar hatten wir Sportferien und sehr viel zu tun für die Schule, deshalb haben wir eine Pause gemacht, weil wir nie Zeit hatten, an unserem Projekt zu arbeiten.
Gegen Mitte März war es wieder ein wenig besser und wir sind noch drei Mal zusammengekommen um die letzten Szenen zu fotografieren und die Musik zu wählen und in den Film einzufügen.